e-mail: slowka.gabinet.pila@gmail.com telefon:  798 47 47 37 adres: Kossaka 98, Piła

e-mail:slowka.gabinet.pila@gmail.com telefon:  798 47 47 37 adres: Kossaka 98, Piła

Logopeda dziecięcy prywatnie - poradnia logopedyczna Słówka

Prawidłowy rozwój mowy u dziecka jest bardzo ważny. Mowa wpływa na wiele funkcji umysłowych, zwiększa pewność siebie malucha, pozwala mu realizować pasje i marzenia oraz odnajdywać się w grupie. Poradnia logopedyczna Słówka w Pile zapewnia konsultacje oraz pełną diagnostykę i terapię wszystkich wad wymowy. Naszą ofertę kierujemy w stronę Klientów indywidualnych oraz instytucjonalnych.

Zapraszamy do naszego gabinetu logopedycznego w Pile

Twoje dziecko ma problem z wyraźną wymową, ma złą artykulację lub nie wypowiada niektórych głosek? A może nieprawidłowością jest niewielki zasób słownictwa i wydaje Ci się, że rozwój pociechy nie jest dopasowany do jej wieku? Gabinet logopedyczny Słówka zaprasza, specjaliści przyjmują w placówce przy ul. Kossaka 98. Możemy również zorganizować konsultacje, badania i zajęcia w placówce szkolnej czy przedszkolnej lub dojechać prywatnie do domu Klienta.

Praca jest naszą pasją, dlatego staramy się stworzyć bezpieczną i przyjazną atmosferę, która sprzyja budowaniu zaufania. Na Klientów czeka logopeda, terapeuta ręki, pedagog szkolny i wczesnoszkolny oraz specjalista wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Zespół o różnych specjalnościach ma duże doświadczenie w pracy z dziećmi w różnym wieku, co pozwala dopasować terapię do stopnia rozwoju mowy oraz indywidualnych predyspozycji.

Nasz logopeda dziecięcy wykonuje badania przesiewowe i całościowe wad wymowy, prowadzi zajęcia profilaktyczne oraz logorytmiczne. Ekspert dobiera i organizuje najlepszą terapię wad wymowy dla konkretnego dziecka. Leczymy m.in. parasygmatyzm, seplenienie międzyzębowe lub boczne, reranie, nosowanie, mowę bezdźwięczną, kappacyzm, gammacyzm.

Dyplomowany logopeda z Piły prowadzi zajęcia grupowe i indywidualne, z wykorzystaniem odpowiednich materiałów logopedycznych oraz multimediów urozmaicających żmudne ćwiczenia. Współpracujemy w formie zabawy, aby mały Pacjent wspólnie z nami rozwijał swoje umiejętności i pewność siebie, osiągał założone cele terapeutyczne, a zarazem nie czuł się znudzony. Motywujemy dziecko do pracy, staramy się, aby uwierzyło w swoje siły i tak kierujemy zajęciami, aby móc poradzić sobie nawet z najtrudniejszymi przypadkami. Badania kontrolne w trakcie terapii pozwalają oceniać osiągnięte już rezultaty i dobierać dalsze ćwiczenia.

Terapia ręki – na czym polega ta metoda?

Prowadzimy terapię ręki. Jest to metoda, której celem jest rozwój zdolności manualnych u dziecka i pomoc w wypracowaniu ruchów precyzyjnych. Pozwala ona znormalizować napięcie mięśniowe, pracować nad ruchomością łopatek i stawów rąk, doskonalić zdolność chwytu, kontroli wzrokowo-ruchowej oraz koordynacji pracy obu rąk. Terapię zaczynamy od budowania poprawnej pozycji stóp, ułożenia kolan, miednicy, barków, łokci i nadgarstka. Stabilizujemy sylwetkę, uspokajamy “chodzące” nogi, uczymy rozpoznawania odległości. Gdy już to wszystko mamy, zabieramy się za ruchy precyzyjne dłoni i palców.

Doświadczony terapeuta ręki pomaga dzieciom z:

  • zaburzeniami napięcia mięśniowego,
  • problemami z precyzją ruchów,
  • zaburzeniem koordynacji ruchów kończyn górnych,
  • problemem z koordynacją wzrokowo-ruchową,
  • zaburzeniami zmysłu dotyku (objawem tej nieprawidłowości jest np. niechęć do lepienia z plasteliny lub zakładania nowych ubrań czy wybieranie twardych przedmiotów),
  • opóźnieniami w czynnościach samoobsługowych.

Terapię często prowadzi się z maluchami przedszkolnymi, które:

  • nie lubią rysować,
  • nie potrafią lepić i ciąć,
  • mają problem z zapinaniem guzików i zawiązywaniem sznurowadeł,
  • nie potrafią kreślić dokładnych szlaczków i liter,
  • nieprawidłowo trzymają ołówki, kredki czy długopisy (ściskają je za mocno lub za słabo).

W gabinecie w Pile oceniamy zakres ruchomości stawów kończyn górnych, zdolność chwytania przedmiotów, nadwrażliwość w obrębie rąk oraz napięcie mięśniowe i odpowiednio dobieramy ćwiczenia terapeutyczne.

Dobro Dziecka przede wszystkim!

Logopedia jest naszą pasją. Uwielbiamy pracę z dziećmi, gdyż one dają nam energii i inspiracji. To dla nich cały czas się dokształcamy, aby terapia była efektywna i uszyta na miarę każdego małego klienta. Kochamy to co robimy, a rodzice doceniają nas za indywidualne podejście i cenne wskazówki do pracy w domu.

Z dziećmi współpracujemy w zabawie. Dostarczamy pozytywnych emocji aby osiągnąć wyznaczone, wspólnie z rodzicami, cele.

Kochamy naszą pracę i pragniemy rozwijać w dzieciach pewność siebie i wiarę we własne możliwości

Z dorosłymi współpracujemy na bazie wzajemnego szacunku, zrozumienia i zaufania. Pragniemy poprawić komfort życia klientów aby mogli spełniać swoje pasje i marzenia. Razem określamy nasze cele, które chcemy osiągnąć. U nas wszystko jest możliwe :)

Współpracujemy z klientem w naszym gabinecie, jak również w jego domu. Jeżeli jest taka potrzeba, to przeprowadzimy terapię w dogodnym dla klienta miejscu.

Rozwój mowy dziecka

- Nazywa domowników: mama, tata, baba, dada

 

- Porozumiewa się z otoczeniem, budując poprawnie zdania proste, a także złożone

- Wymawia głoski [ s, z, c, dz ] i NIE POWINIEN ich zamieniać na [ ś, ź, ć, dź ]

- Potrafi mówić zrozumiale, twórczo posługuje się słowami, rymowankami, wierszykami

- Wymawia wszystkie dźwięki języka polskiego

Ogólny rozwój dziecka

0-1 miesiąc

Dziecko wydaje różne rodzaje dźwięków takich jak: krzyk, mlaskanie, cmokanie, płacz, pomrukiwanie, spanie, kwilenie.

Zaczyna chwytać, jednakże nie wie do czego służą rączki i nie używa ich jako narzędzi.

Potrafi leżąc na brzuchu na płaskiej powierzchni oderwać  nos od materaca, nisko unosi głowę.

 

Drugi rok życia dziecka to czas ogromnych zmian językowych. Dziecko naśladuje zachowania dorosłych. Wymawia wszystkie samogłoski ustne (a, e, i, o, u, y) oraz duża część spółgłosek.

Na początku 2 roku życia dziecko posługuje się kilkoma lub nawet kilkunastoma słowami.

 

 

Porozumiewa się z otoczeniem budując poprawnie zdania proste, a także złożone. Wypowiada głoski w izolacji i pod dyktando, choć w mowie spontanicznej są one zamieniane na łatwiejsze pod względem artykulacyjnym.

 

 

 

W 4 roku życia  dziecko doskonali zdobyte umiejętności. Wypowiedzi 4 latka są coraz dłuższe i barwniejsze pojawiają się słowa o zabarwieniu emocjonalnym np. ojej, naprawdę, to niesamowite.

 

Potrafi mówić zrozumiale, twórczo posługuje się słowami, rymowankami, wierszykami.

Ustępuje u niego seplenienie.

 

 

Wymawia wszystkie dźwięki języka polskiego.

Klasyfikuje przedmioty pod względem wielkości, koloru, kształtu.

 

Poznaj naszą ofertę

Uprzejmie zapraszamy do szczegółowego zapoznania się z naszą ofertą i do owocnej współpracy, aby otworzyć dzieciom drzwi do wybranej kariery.

Klient indywidualny

Gabinet SŁÓWKA oferuje następujące usługi

logopedyczno – terapeutyczne:

- diagnozę logopedyczną również dzieci dwujęzycznych

- terapię zaburzeń mowy

Klient instytucjonalny

Gabinet SŁÓWKA zajmuje się wykonywaniem usług logopedyczno - terapeutycznych do których należą:

- badania przesiewowe,

- całościowe badania mowy,

Klient indywidualny

This is just placeholder text. Hover over the module and click "Edit Content" to change it.

Klient instytucjonalny

This is just placeholder text. Hover over the module and click "Edit Content" to change it.

Najczęstsze wady wymowy

Parasygmatyzm

 

(SEPLENIENIE PROSTE)

Dotyczy głosek

[ sz, ż, cz, dż] bądź [s, z, c, dz] bądź

[ś, ź, ć, dź]

Seplenienie międzyzębowe

 

Występuje gdy  podczas wypowiedzi język jest wsuwany między zęby.

 

Seplenienie boczne

 

Występuje gdy podczas wypowiedzi powietrze uchodzi prawą lub lewą stroną ust (mowa Kaczora Donalda)

 

Reranie

 

Występuje gdy podczas wypowiedzi głoska [ r ] jest deformowana lub zastępowana przez [ l ] lub [ j ]

 

Mowa bezdźwięczna

 

Występuje gdy podczas wypowiedzi głoski dźwięczne są zamieniane na ich bezdźwięczne odpowiedniki.

Kappacyzm

 

Występuje gdy podczas wypowiedzi, głoska k jest zamieniana na t np. kot- tot.

Gammacyzm

 

Występuje gdy podczas wypowiedzi, głoska g jest zamieniana na d np. kogut – kodut.

Nosowanie

 

Mowa osoby wypowiadającej się, jest słyszana jakby osoba mówiąca miała zatkany nos.

Bądź na bieżąco

Kontakt

Napisz

Nieniejszy mail jest pułapką na osoby rozsyłające niechciane wiadomości. Prosimy o nie wysyłanie na niego żadnych wiadomości gdyż Państwa adres może zostać pernamentnie zablokowany. alexander@secretcats.pl. Jeśli jesteś właścicielem niniejszej strony możesz usunąć tę notkę jednak pamiętaj, że ta pułapka ogranicza niechciane maile wpadające na Twoje skrzynki pocztowe.
Scroll Up
secretcats.pl - tworzenie stron internetowych